Alumnos de 5° 2° de la Escuela Presidente Sarmiento: Para la clase del día viernes 3 de mayo deberán traer terminadas las actividades de la clase anterior y llevar impresos los textos a trabajar en clase, un mapa de Argentina (político no físico) además de las siguientes actividades:
Actividades:
1- Lean los textos "Los límites de Argentina" y "Las fronteras de Argentina" y realicen lo siguiente:
a) Separa los párrafos con corchetes.
b) Subrayen palabras que no conozcan el significado, anótenlas en el cuaderno y averigüenlo.
c) Resalten las ideas principales.
2- ¿Cuál es la diferencia entre límite y frontera?
3- ¿Qué problemas limítrofes tuvo Argentina? Realiza una breve sinópsis con las ideas principales.
4- En base al cuadro de "Clasificación de límites" y observando el mapa de la República Argentina escribe algunos ejemplos de cada tipo de límite.
5-¿Cómo son las fronteras de Argentina y cómo se caracteriza la frontera con cada país limítrofe?
6- En una mapa de Argentina localiza lo siguiente:
a) Países limítrofes.
b) mar argentino e islas del Atlántico Sur y sector antártico argentino.
c) Límites y fornteras con cada país limítrofe.
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